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Estrategia Europea sobre la Discapacidad

“El problema al que nos enfrentamos es que los gobiernos ven a las personas con discapacidad como un problema de política social (…) Pero la discapacidad no solo pertenece a un sector. La discapacidad afecta a todas las diferentes áreas de la sociedad, y muchos gobiernos y personas no se dan cuenta de eso”.
Helga Stevens

eppd_web_bannerEl miércoles 6 de diciembre, el Parlamento Europeo, en cooperación con el Foro Europeo de la Discapacidad, acogió el denominado ” Cuarto Parlamento Europeo de las Personas con Discapacidad (EPPD) “, un evento organizado con motivo del día internacional de las personas con discapacidad (3 de diciembre).

Este encuentro reunió a más de seis cientos activistas yFullSizeRender delegados de organizaciones de toda Europa, diputados al Parlamento Europeo y representantes de otras instituciones de la UE, para discutir, entre otras cuestiones, la participación de las personas con discapacidad en la vida política y pública, así como, la estrategia europea sobre la discapacidad 2020-2030.

Estrategia europea sobre la discapacidad

Las personas con algún tipo de discapacidad aún se enfrentan a discriminación, prejuicios y barreras que dificultan su participación en la sociedad y la economía. Por ello, el pasado 30 de noviembre el Parlamento debatió y votó un informe sobre la implementación de la estrategia europea sobre la discapacidad 2010-2020.

El objetivo general de esta estrategia es crear una Europa sin barreras para las personas con discapacidad. Abordando temas como la participación y la igualdad en todos los ámbitos de la vida, la empleabilidad o la educación inclusiva. Para lograr sus objetivos se han establecido acciones en ocho ámbitos prioritarios:

1. Accesibilidad: hacer que los bienes y servicios sean accesibles a las personas con discapacidad y fomentar el mercado de dispositivos de asistencia.

2. Participación: garantizar que las personas con discapacidad disfruten de todos los beneficios de la ciudadanía europea, eliminar los obstáculos a la igualdad de participación en la vida pública y las actividades de ocio y fomentar unos servicios comunes de calidad.

3. Igualdad: luchar contra la discriminación por razón de discapacidad y fomentar la igualdad de oportunidades.

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4. Empleo: aumentar de forma significativa la cuota de personas con discapacidad en el mercado laboral abierto. Casi uno de cada seis ciudadanos de la UE, mayor de 15 años, vive con algún tipo de discapacidad, pero su nivel de empleo es comparativamente bajo.

5. Educación y formación: promover una educación y un aprendizaje permanente inclusivos para todos los alumnos con discapacidad. La Comisión Europea ha puesto en marcha diversas iniciativas educativas para personas con discapacidad, como la Agencia Europea para el Desarrollo de la Educación de Alumnos con Necesidades Educativas Especiales.

6. Protección social: fomentar unas condiciones de trabajo dignas y luchar contra la pobreza y le exclusión social. La tasa de pobreza entre las personas con discapacidad es un 70% más alta que la media.

7. Salud: fomentar la igualdad de acceso a la sanidad y los servicios afines.

8. Acción exterior: fomentar los derechos de las personas con discapacidad en la ampliación de la UE y los programas de desarrollo internacional.

Premio a la Ciudadania Accesible 2018
La Comisión Europea, en aras a contribuir a la realización de estos objetivos, ha convocado los “Premios a la Ciudadania Accesible”, en los que han participado 26 ciudades de toda la UE. Dichos premios se concedieron, durante el Día Europeo de las Personas con Discapacidades, a aquellas ciudades que más han contribuido a la inclusión de las personas con discapacidad en todos los ámbitos de la vida social, política y económica.

Las ciudades ganadoras este año han sido:premio

 diseno-de-medalla-de-oro_1166-34    francia    Lyon

1f948   eslovenia      Liubliana

1f949     índice     Luxemburgo

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¡Este año el Programa más Famoso del la Unión Europea Cumple 30 años!

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El pasado 26 de enero coincidió, junto con el lanzamiento de la campaña de la celebración del 30º aniversario del Programa Erasmus, la publicación del Informe anual de 2015 sobre Erasmus+. En este informe aparecen cifras tan llamativas como por ejemplo que durante el 2015 a través del Erasmus+, 678 000 europeos estudiaron, se formaron, trabajaron o hicieron un voluntariado en el extranjero, cifra que no se había alcanzado hasta la fecha. Asimismo, 69000 entidades participaron en más de 19600 proyectos, en los que la Unión Europea invirtió 2100 millones de euros.

España es el país que más participantes Erasmus+ recibe, seguido de Alemania y Reino Unido.  16195922_1401559103228169_7238370101281980683_n

Mientras que los jóvenes que más salen proceden de Alemania, España y Francia.
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A parte de cifras, el informe recoge información sobre las medidas adoptadas por la Comisión para que el Erasmus+ pueda servir de herramienta para combatir los retos sociales, como puede ser la integración de los refugiados. Un ejemplo de esta adaptación es el sistema de apoyo lingüístico online del programa que ha sido ampliado con el fin de alcanzar a 100 000 refugiados en los próximos tres años, para ello se han invertido 4 millones de euros. El objetivo principal de esta medida es conseguir que los jóvenes puedan acceder fácilmente a los sistemas educativos de los países de acogida y puedan desarrollar sus capacidades.

Para celebrar el 30 aniversario durante el año 2017 están previstos numerosos actos a nivel europeo, nacional y local, que podrás consultar aquí, entre los que cabe destacar el acto previsto en junio en el Parlamento Europeo.

Además, la Comisión Europea quiere conocer las experiencias y opiniones de los participantes del programa, para ello ha puesto a disposición Twitter o Facebook.

En el caso de que quieras participar, la Comisión en su propia página web ha recopilado una serie de Relatos Erasmus+ que podrán inspirarte.

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El programa Erasmus se creó en 1987 como un programa de movilidad destinado a estudiantes universitarios. La cifra de estudiantes participantes en el primer año fue de 3.200, número que se ha superado con creces alcanzando la cifra de 300.000 estudiantes al año en la actualidad. Otro dato destacado es la ampliación en el ámbito geográfico de 11 países en sus inicios a 33 actualmente (los 28 Estados miembros de la UE, más Turquía, la Antigua República Yugoslava de Macedonia, Noruega, Islandia y Liechtenstein).

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Además del número de participantes y el ámbito geográfico, dado el éxito del programa, la Comisión Europea ha ampliado su campo de actuación. Erasmus+ se dirige a una gran variedad de personas:

Con Erasmus+ cabe la posibilidad de combinar estudios en el extranjero con periodos de prácticas:

Estudios en el extranjero

Prácticas en el extranjero

Másteres conjuntos Erasmus Mundus

Préstamos para máster Erasmus+

Estudiantes con problemas físicos, mentales o de salud

Los profesores de enseñanza superior, pueden ejercer una actividad docente temporal en un centro de un país participante en el programa Erasmus+ o de un país asociado.También pueden acogerse a las ayudas el personal contratado en determinadas organizaciones de los países participantes en el programa.

Enseñanza superior

Formación profesional

Enseñanza preescolar, primaria y secundaria

Educación de adultos

Jean Monnet

Personal con problemas físicos, mentales o de salud

Erasmus+ ofrece oportunidades de formación a todo el personal del sector educativo, tanto docente como no docente. Los periodos de formación en el extranjero pueden consistir en un aprendizaje por observación, un periodo de observación en otro país, cursos de desarrollo profesional o actividades específicas de adquisición de competencias.

Enseñanza superior

Formación profesional

Enseñanza preescolar, primaria y secundaria

Educación de adultos

Personal con problemas físicos, mentales o de salud

Erasmus+ presta ayudas para que los estudiantes de grado, licenciatura y máster matriculados en instituciones de educación superior de los países del programa y los estudiantes de doctorado puedan realizar periodos de formación práctica en el extranjero. También pueden participar los estudiantes recién titulados.

Estudiantes y recién titulados en educación superior

Estudiantes y recién titulados en formación profesional y aprendices

Erasmus+ no solo se dirige a estudiantes, sino también a todos los jóvenes en general, independientemente de su formación académica:

Servicio Voluntario Europeo

Intercambios de jóvenes

Erasmus+ también está dirigido al desarrollo profesional de las personas que trabajan con jóvenes a través de mediante periodos de formación o integración en redes en el extranjero

Integración en redes y formación

Para más información consulta la Guía del programa Erasmus+ y la guía de financiación indicativa para las oportunidades centralizadas.

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El Día Europeo de las Personas con Discapacidad

eudaypersonsdisabilities_final2El Día Europeo de las Personas con Discapacidad se celebra el 3 de diciembre. La celebración de este día tiene como finalidad concienciar a los poderes públicos y a la sociedad en general de que una Europa justa e igualitaria solo se alcanzará en el momento en el que no existan barreras para ningún colectivo. Asimismo, es una buena ocasión para subrayar que las personas discapacitadas y sus representantes legales han sido y siguen siendo importantes motores de políticas sociales de cambio a nivel mundial.

blobservletEste año se cumplen 10 años de la adopción de la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CNUDPD), de la que la UE es signataria. Sin embargo, a pesar de los avances conseguidos, son muchas las barreras que persisten. Por este motivo, la Comisión Europea está comprometida a eliminar estas barreras y apoyar la implementación de la Convención de las Naciones Unidas dentro de sus fronteras. Un ejemplo de este compromiso se puede encontrar en el artículo 26 de la Carta de los Derechos Fundamentales de la UE, en el que se reconoce el derecho de las personas discapacitadas a “beneficiarse de medidas que garanticen su autonomía, su integración social y profesional y su participación en la vida de la comunidad”. Este sector representa un 15% de la población de la UE, para su integración plena en la sociedad la UE lleva a cabo políticas de inclusión social que están basadas en los siguientes instrumentos legales:

Además, a través del Fondo Social Europeo se están incorporando programas que eliminan las barreras existentes en el ámbito de la educación y la formación permanente con el fin de activar el empleo.

La Estrategia Europea sobre Discapacidad 2010-2020 es la política más ambiciosa de la Comisión para el período 2010 – 2020 y fue adoptada en 2010. Con esta estrategia la Comisión pretende crear una Europa sin barreras para 2020 estableciendo ocho ejes prioritarios:

  1. Accesibilidad
  2. Participación
  3. Igualdad
  4. Empleo
  5. Educación y formación
  6. Protección social
  7. Salud
  8. Acción exterior

Para más información sobre las políticas os invitamos a visitar la siguiente página web: http://ec.europa.eu/social/main.jsp?catId=1137&langId=es

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Para celebrar el día de las Personas con Discapacidad, la Comisión Europea y el Fondo Social Europeo cada año organizan una conferencia de dos días en la que se tratan temas referentes a este sector. Este año la conferencia se centró en el décimo aniversario de la adopción de la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. Asimismo, se llevaron a cabo presentaciones y debates sobre los logros alcanzadosacces-city en la promoción de los derechos de las personas discapacitadas dentro de la UE. Coincidiendo con esta Conferencia la Comisión Europea anunció los ganadores del Premio Ciudad Accesible Europea 2017.

Este año la ganadora ha sido la ciudad inglesa de Chester debido a las medidas adoptadas para adaptar las necesidades de las personas con discapacidad en diferentes sectores, destacando el sector turismo. Para llevar a cabo estas mejoras, en particular el acceso de los turistas en sillas de ruedas, han participado tanto la administración pública como empresas privadas. Otras ciudades premiadas por mejorar la accesibilidad de los mayores y las personas discapacitadas han sido Rotterdam, Jurmala, Skelleftea, Alessandia, Funchal y la ciudad española de Lugo.

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Herramienta de Discapacidad en línea – DOTCOM

DOTCOM es una herramienta en línea desarrollada por ANED (The Academic Network of European Disability Experts) colaboración con la Comisión Europea y los Estados miembros para reflejar el progreso alcanzado en un rango de instrumentos claves relevantes para la implementación de la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. La herramienta consiste en una base de datos que proporciona información sobre legislación nacional, políticas, estrategias e iniciativas de los Estados miembros, los Estados candidatos y países asociados. Incluye información resumida sobre 44 instrumentos políticos seleccionados que se dividen en ocho temáticas diferentes. Esta herramienta es fácil de usar y ofrece una gran variedad de informes.

Entre los avances más recientes de la Comisión Europea en materia de discapacidad destacan la proposición del  Acta Europea de Accesibilidad que tiene como fin hacer más accesible a las personas con discapacidad el mercado interior y que está a la espera de aprobación por parte del Consejo y el Parlamento Europeo; y laweb_accessibility_0_0 Directiva en materia de Accesibilidad a la Red la cual fue publicada el pasado 2 de diciembre y está destinada a mejorar el acceso a las páginas web y a las aplicaciones de servicios públicos de móviles de personas con discapacidad visual o auditiva.

 

 

 

 

 

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